在风光旖旎的潇湘河畔，闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里是书香飘逸的学园，这里是传承文明的乐园，这里是培育英才的摇篮，这里是成就未来的殿堂。这就是永州市第四中学。

　　超越自我，追求卓越，是永州四中校训，也是永州四中的灵魂。

　　依法治校，以德立校，教研兴校，质量强校，是永州四中办学指南。

　　精心教好每一堂课，认真做好每一件事，努力教好每一个学生，是永州四中对老师的要求。

　　有理想，有道德，有信心，有知识，有能力，有特长，是永州四中培养学生的目标。

　　让学生满意，让家长满意，让社会满意，是永州四中办学宗旨。

　　永州四中正迈着矫健的步伐，朝着全国有名、省内一流、潇湘第一的品牌迈进。

　　德育育人 文化立校

　　走进四中校园，“严谨、务实、灵活、创新”、“言有理想、学有创新、文明礼貌、艰苦朴素”、“热爱学生、认真教学、刻苦钻研、言传身教”、“专心致志、勤学苦练、一丝不苟、精益求精”……一块块标语、一条条横幅映入眼帘。校长陈英说，这既是学校管理者办学思想的宣示，又在无形中规范着师生的言行，陶冶着师生的情操。 “优美花园，健康乐园，书香校园”，是永州四中建设发展的目标。

　　纵横交错的宽阔水泥大道，绿樟下的卵石幽径，映日生辉的假山水池，别具风韵的六角亭榭，高大耸立的雕塑，葱郁诱人的樟林，青翠平整的绿化带，芬芳四溢的鲜花……走在四中的大路小路，一年四季，风物宜人。

　　四中的决策者认为，校园绿化美化应与基础设施建设同步进行，种树栽花植草与育人相结合，色香美与情意趣相统一。每一株草，每一棵树，每一面墙，每一个景点都应是陶冶情操、提升品质的教育资源。学校采取“上面拨一点、自己挤一点，银行贷一点”的办法立体规划，多层次发展，现代化、生态型、园林式的数字化新型学校让来此参观的全省71所重点中学校长耳目一新。

　　学校以读书为切入口，提升教师内涵，塑造学生个性，着力构建书香型校园。学校要求每个教师制订适合自己的阅读计划，鼓励教师博览群书，图书馆、阅览室不断添置新书和期刊，为教师提供充足的书源。学校还提供资金和方便，鼓励教师著书立说。

　　“孩子是未来，要让德育的雨露滋润每个孩子的心田。”学校调动一切积极因素，齐抓共管，构建强有力的德育工作网络。在长丰汽车集团永州基地，革命前辈李达、陶铸故居建立了德育教育基地，不定期组织学生学习参观，增强爱国主义、集体主义思想。利用多种形式，拓宽德育渠道，特别是开展“道德课堂”活动，让德育渗透到每节课、每个学科之中，让莘莘学子写下自己成长的脚步，记下自我教育、自我管理、自我完善的轨迹。为给学生搭建道德成长的平台，学校还经常举办运动会、读书节、艺术节、科技节等活动，培养学生人文素养和科学精神。

　　全员育人、全程育人、全方位育人，四中学子时刻沐浴在德育的春风里，心灵更加美丽，情操更加高尚，行为更加文明。

　　科研引领 名师强校

　　创建名校，必须要锻造出一支业务精、敬业精神强、乐于奉献的教师队伍，培养出一批素质高、品学兼优、社会反响好的优秀学生。在新课改的背景下，学校突出重视两个方面，一是教育科研的引领，二是学校的特色教育。

　　为提升“源头活水”，学校请进来、送出去、升学历，指路子、压担子、给位子，深化“名师工程”，搭建优秀教师成长平台。近些年，学校先后邀请当代著名教育改革家魏书生、湖南师大知名教授、中央教科所有关专家来校讲课，还选派了5名青年教师到加拿大、香港等地学习培训，接受先进教育理念，鼓励在职教师开展继续教育，提升业务知识能力。

　　目前学校305名专任教师，有特级教师5人，高级职称105人，本科学历合格率100%，研究生学历的教师占全校教师的10%。此外，学校每年还举行青年教师基本功考核，内容包括现代教育技术的运用、教案的编写等。每学期末，还组织40岁以下的教师同学生一起参加统一考试。