为了加强学校与家庭的联系， 2月6日起，永州市工商职业中等专业学校300多名老师，分成80个小组，抓住家长回家欢度春节的机遇，对学校5300多名学生的家庭进行家访。对学生家庭进行家访，是该校的传统项目，已经坚持了十五年。

　　该校在教师家访前制定了详细具体的工作计划：一是整理学生在校资料。家访前，班主任、任课老师对学生在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等进行梳理，以便家访时能信手拈来，提高家访实效。二是选定重点家访对象。重点家访对象主要是贫困生、单亲生、留守子女、学困生、身体或心理有疾患的学生等。三是安排家访路线。班主任依据学生的分布和与家长的预约时间，制定家访路线，上报给政教处。政教处依据各班主任的上报路线，科学地安排车辆，有条不紊地进行家访。四是确定家访内容。家访时要向家长宣传党和国家发展职业教育的方针政策、法规，宣传学校办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子的要求等意见和建议，以便更好地改正改正方法，努力办人民满意的职业教育。了解学生的家庭状况、成长环境、行为习惯、个性特点等，尤其是要掌握贫困学生的家庭贫困度，以便采取帮困措施。五是严格工作纪律。家访期间，教师不得以任何理由接受家长宴请或馈赠的任何礼物，一经发现有违规违纪现象，由学校按照相关规定严肃处理。六是建立档案。家访时要求老师们用手机拍照，家访完后，要将家访的情况记载到学生的家校联系册上，各班班主任在正月十六前收齐本班学生家校联系册上交政教处，以便学校更好地改进工作方法。

　　该校的家访加强了家校联系，了解了家长、社会对学校的需求，为学校发展找准了目标。更降低了流失率，学校的流失率一直控制在4%以内。