[拓新办学看二中]

　　祁阳二中多途径引领教师身心健康发展

　　华声在线9月28日讯(特约通讯员 刘朝晖)近日，针对个别教师因为工作压力在“教师圈”内发牢骚，祁阳二中及时采取有力措施，高效开展心理疏导工作，取得了较好的效果。

　　一是由工会牵头设立网络聊天室，将各工会小组长纳入其中，实行面具聊天法，即其他教师进入聊天室不用实名，谈问题、发牢骚都可以，工会小组长根据国家形势、上级文件、学校政策进行实时解释，努力做好劝解、疏导工作。通过这一平台既为教职员工提供了交流、沟通、释压的渠道，也为进一步完善学校工作提供了帮助。

　　二是由懂心理学的教师定期在教师QQ群、微信群进行心理辅导，介绍各种实用的方法、技巧，如常用的"自我暗示法"、"放大格局法"、“顿悟法”、"读经法"等，配以发人深省的案例。这些方法很受老师们的青睐。

　　三是调查发现老师们最不“感冒”的就是“官僚主义”!因此，由一贯平易近人的全体学校班子成员现身说法，以身示范，对中层干部、基层部门负责人进行“人格能力提升”，力避“打官腔”，搞“权威主义”，制造“新的矛盾”!通过拉近“官民距离”，营造“人人平等”的氛围，全体教职员工有了一种久违的“心平气和”之感!工作开心的多了，负面情绪少了。

　　据悉，目前我国教师的心理健康问题可谓"亚历山大"，祁阳二中这些举措值得推广。(刘朝晖)