湖南日报·新湖南客户端1月5日讯（通讯员 高志恒）“拍摄一个短视频记录一下年味”“用六格漫画讲一个寒假故事”“参观祁阳的旅游景点，配上照片，制作一份地理手抄报……”１月３日，祁阳市教育局制定出台了《关于开展寒假创新作业设计与学生学业评价评语撰写评比活动的方案》，全市教育系统积极响应，各中小学校对照方案中评语撰写要求及寒假创新作业设计要求组织落实，积极参与评比活动，全市中小学生迅速掀起做“特色作业”的热潮。

各中小学校班主任根据各学段学生的身心发展特点，富有针对性地把评语写得精准，充分发挥评语的评价、反馈与激励作用，学生既能从评语中看到自身的闪光点，又能从中看到自己的不足，受到教育与启迪；各中小学校依照寒假特色作业设计的原则、要求与内容，集思广益，设计了层次分明，特色鲜明寒假作业，内容上突出开放性和探究性，形式上体现新颖性和多样性。

浯溪一中布置“以德为先强思想，以智为本强知识，以体为重强体魄，以美为贵强艺术，以劳为基强生活”五项特色鲜明的作业；浯溪二中设计了“五个一”特色作业及实践活动，要求学生去感受，去记录传统文化，家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食；下马渡镇中学寒假作业覆盖面广，形式多样，集文字、音乐、图片于一体，融知识性、趣味性于一炉，内容创新，贴近学生生活，赢得了学生、家长的好评；民生小学精心设计以“祝福兔、创造兔、运动防疫兔、劳动兔以及阅读兔”为主题的特色作业；长虹街道明德小学寒假特色作业包括：“运动小健将”“劳动小主人”及要求学生制作与“兔”有关的窗花、春联、“兔”饰、年画、花灯等；宝塔小学各班级群里的各种打卡视频引起师生广泛热议，家长纷纷表示传统书面作业量减少，实践作业内容丰富，生动有趣的作业形式为孩子们提供了展示自我的舞台。

此次活动，祁阳各中小学为学生准备的作业丰富多彩、创意十足，增加了不少个性化元素，强化了创新作业设计与学生学业评价评语撰写实践性与探究性，有效促进作业评价改革，为学生精准减负增效，激发创造力，赋予了“新”的能量，真正体现了“双减”作业的育人功能，彰显特色育人，确保“双减”工作持续、永久的生命力。祁阳市教育局党组书记、局长黄恩鹏表示：“希望广大中小学生利用寒假时间，高质量完成“基础作业+特色作业”，积极锻炼身体，培养个性特长，全面提升综合能力。”

据了解，近年来，祁阳全面贯彻落实中央和省市关于“双减”工作的决策部署，坚持疏堵结合、精准发力、标本兼治，稳步推进减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，为学生全面发展和健康成长创造了良好环境。

一审：吴方明

二审：严万达

三审：唐善理