湖南日报·新湖南客户端通讯员 李新春 于丽娟

6月13日，走进祁阳市长虹街道明德小学，60余个学生社团让放学后的操场“动”起来，阅览室“满”起来，各专业教室“亮”起来。

近年来，祁阳市各中小学校聚焦立德树人根本任务，落实素质教育核心要领，“五育”并举助力15万余名学子全面发展。

大力推进红色教育进校园。祁阳将学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》作为中小学校必修课，在各中小学校建立红色教育书吧、红色教育园地、党建小游园70余个，广泛开展讲红色故事、体验“红军餐”等系列红色活动。各部门协同推进“大思政课”建设，组建市级思政课联盟1个、名师工作室6个；创建思政教育样板学校15所，建立思政实践(研学)基地19个，以特色思辨活动为青少年学生扣好人生第一粒扣子。

破解教育发展难题。祁阳创新实施教师“县管校聘”改革、育人模式改革、质量评价改革等特色项目，仅去年就补充、交流教师680余人次，培训教师5340余人次。出台《祁阳市教育评价改革“十不得一严禁”负面清单》，坚决纠正唯分数、唯升学等“五唯”顽瘴痼疾。同时，大力开展校内提质减负行动，推进课后服务“5+2”模式。扎实开展整治校外违规培训攻坚行动，注销校外培训机构45个，转型义务教育阶段学科类培训机构40个，压减率41.67%。

坚持以体强身、以美育人。祁阳在全市公办中小学校配备专(兼)职体育教师 453 名、专(兼)职美术教师 257 名，建成投用田径运动场127个。开齐开足体育美育课程，扎实开展阳光体育运动、体育竞赛、建制班合唱比赛、中小学艺术节等活动，增强学生身体素质，提升艺术素养。深入开展科学用眼护眼健康教育，2022年中小学生近视率同比下降 6.94%，体质健康优良率达 52.5%。预算安排心理健康教育专项经费，建成心理辅导室41个，评选县级心理健康教育示范校7所，创建省级心理健康教育示范校1所。

全面加强校园劳动文化建设。祁阳市明确不同学段、不同年级劳动教育目标要求，建立健全学生劳动素养评价标准、程序和方法，中小学劳动教育课平均每周不少于1课时。职业学校以实习实训为主要载体开展劳动教育，实践性教学课时不少于总课时的50%。同时鼓励家庭、学校、社会多方参与制定学生劳动清单和掌握生活技能，实现从课内走向课外，从课本向“生活”拓展。还大力支持校内外劳动教育实践基地建设，祁阳德辉农业劳动教育实践基地被评为“全省劳动教育实践基地”。

落实立德树人，坚持“五育”并举。祁阳将持续聚焦校园主阵地，从提质“每一节课堂”到做强“每一所学校”，从赋能“每一名教师”到关注“每一个学生”，构建起“评价引领、校内提质、校外规范、家校合力”四位一体、同向发力的育人新格局，让教育成为撬动个人成长和社会发展的核心“支点”。

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