机器轰鸣声里的“开学礼”，湖南潇湘技师学院（湖南九嶷职业技术学院）新生走进企业车间触摸工匠精神
9月7日，湖南潇湘技师学院（湖南九嶷职业技术学院）机电工程系组织2026级数控加工（加工中心操作工）专业五年制高级工班39名新生，赴永州经开区智能装备产业园开展认识实习活动。学生们先后走进湖南力豪机械设备有限公司、湖南骏捷智能科技有限公司参观学习，并返回校园实地参观校企合作协同育人培训基地。此次活动将“开学第一课”从教室搬到生产一线，让新生在机器轰鸣声中直观感受智能制造，在真实岗位上校准专业坐标。
机电工程系专业教师高星在活动现场介绍，数控加工专业的学生如果从未接触过真实的加工中心、未曾聆听过车间的机器轰鸣，课堂上讲授的坐标系、刀具、公差等专业知识便始终停留在抽象层面。他介绍，本次参观活动严格按照本专业人才培养方案中“认识实习”环节进行设计，旨在集中解答2026级新生最为关切的三个核心问题：所学专业究竟是什么、未来岗位具体做什么、企业究竟需要什么样的人才。
第一站 湖南力豪机械设备有限公司：
看懂一台设备背后的完整工艺链
上午9时许，参观队伍首站抵达湖南力豪机械设备有限公司。企业代表向师生介绍了公司扎根永州经开区智能装备产业园的发展历程、主营业务与行业地位。该公司专注于冲压自动化设备及三合一送料机的研发制造，产品主要服务于制造业冲压自动化产线。随后，安全员就劳保用品佩戴、车间行走规范、严禁触碰设备等安全事项逐条进行了详细交底。
在技术引导员和专业教师的带领下，学生依次走进加工中心生产车间、质检检测区域和装配车间。轰鸣运转的设备、整齐排列的刀具、正在执行切削任务的加工中心，将课本上那些陌生的专业名词一一转化为眼前可触可感的实物，让学生对数控加工有了直观真切的认知。
在装配与质检区域，一台设备从下料、机械加工到装配、调试、检测需历经多道工序，任何环节的疏漏都难以通过质量检验。现场参观让学生们对“工艺纪律”和“质量意识”有了切身体会。不少学生边看边记，将设备型号、加工参数以及尚未理解的问题一一记录下来，准备带回课堂向老师进一步请教。
在交流互动环节，企业技术骨干与学生面对面座谈，分享了自己从技校学生成长为技术骨干的职业历程；人力资源负责人则将岗位要求“翻译”成学生易于理解的语言——会看图纸、会操作设备、会填写记录，是数控加工岗位最基础的三项能力要求，也是“操作工—班组长—技术员”职业晋升通道的起点。专业教师结合现场设备即时进行教学小结，将车间里看到的刀具、夹具、量具与后续课程内容逐一对应，帮助学生建立起理论与实践的联结。
第二站 湖南骏捷智能科技有限公司：
近距离看见“精密”与“五轴”
上午10时许，参观队伍转场至同一园区D3栋的湖南骏捷智能科技有限公司。与上一站不同，骏捷智能主营精密智能制造设备生产线，业务涉及精密制造与军工配套，车间管理更为严格，禁拍区域、精密设备防护等要求被反复强调。
在核心区精密加工车间，五轴加工中心与数控车削中心正高效运转，主轴转速、联动轴数、加工精度等课本上的技术参数，首次以“看得见、听得见”的方式呈现在学生面前。一行行G代码如何转化为一个个高精度零件，学生们在现场找到了直观的答案。
随后，学生们依次参观了精密测量室、自动化装配线、成品调试区和企业文化长廊。一件零件加工完成后必须返回测量室，用精密量具逐项复核；装配线上工位分工明确、生产节拍井然有序——“加工—检测—装配—调试—交付”的完整链条，成为一堂生动直观的现场教学课。
企业技术总监以“智能制造趋势与人才需求”为题作专题分享，坦言当前企业最缺的不是普通劳动力，而是“懂设备、会编程、能读数、守规矩”的技能型人才。机电工程系党支部书记周天武在总结讲话中勉励同学们，把今天看到的差距转化为今后五年学习的目标，从上好每一堂专业课、练好每一个基本动作做起，夯实技能根基。
第三站 校内校企合作协同育人培训基地：
订单就在校园里
参观完两家企业后，队伍返回学校，走进校企合作协同育人培训基地。刚进入基地车间，同学们便被眼前的场景深深吸引——这里同样是机器轰鸣、图纸上墙，机床旁忙碌着的竟是和自己一样的在校生。
该基地是湖南力豪机械设备有限公司与学院共建的校企合作协同育人平台。现场讲解让同学们了解到一个令人振奋的数据：力豪机械60%的机械零件，正是由该基地的在校学生按照企业订单加工生产出来的。企业将真实订单、真实图纸、真实质检标准搬进校园，学生在校内完成的，就是企业生产所需的实际产品。
从“看热闹”到“看门道”
把参观成果转化为育人资源
“以前觉得数控加工就是按按钮，今天才知道每件零件背后都有严格的工艺要求。”一名新生在参观后感慨道。看到力豪机械60%的零件竟是由校内基地的师兄师姐加工出来的，他觉得目标一下子清晰了，“课堂学编程、基地做订单、企业上岗位，这条路径实实在在看得见。”
“车间里连量具怎么放都有规矩，‘精益求精’不是口号，是实实在在要做好的事。”另一名新生边说边展示自己记满设备型号和加工参数的笔记本，表示回去要抓紧补上专业课，争取早日进入基地参与真实零件加工。
学院将持续深化与湖南力豪机械设备有限公司、湖南骏捷智能科技有限公司等本地企业的合作，依托校企合作协同育人培训基地，将企业真实订单融入实训教学全流程，推动“认识实习—基地实训—跟岗顶岗”培养链条环环相扣、层层递进。让学生在真设备上练就真本领，在真订单中磨砺真功夫，对照真标准涵养真作风，真正实现从“学校人”到“企业人”的无缝衔接。学院将以更务实的举措服务地方产业发展，为永州智能装备制造源源不断地输送“下得去、用得上、留得住、干得好”的新时代技能尖兵。
来源：湖南潇湘技师学院（湖南九嶷职业技术学院）
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来源：湖南日报·新湖南客户端